Propõe uma reformulação ampla da organização do ensino superior, com propostas concretas para currículo e critérios de admissão.

O autor sugere mecanismos práticos para tornar universidades mais responsivas a desafios sociais e econômicos; apresenta modelos de seleção e exemplos de políticas que podem ser adotados.

Voltado a debates sobre política educacional, o livro indica soluções operacionais para dirigentes, docentes e formuladores de políticas, incluindo mudanças no processo de admissão e no desenho curricular com foco em impacto institucional.