No centro da obra está a questão da representação em filosofia da mente e teoria do conhecimento, com atenção a concepções clássicas e contemporâneas.

O autor apresenta argumentos sobre modelos teóricos e discute implicações para estudos de linguagem e percepção; há confronto com posições históricas e propostas recentes.

A voz do texto articula exemplos conceituais e exercícios de pensamento que orientam o leitor na avaliação de hipóteses sobre conteúdo mental e representação.