Introdução clara às características da dislexia e às formas de identificação no contexto da sala de aula, com exemplos de sinais observáveis em atividades de leitura e escrita.

Oferece métodos práticos e rotinas de ensino para adaptação do trabalho em grupo, da avaliação e do ritmo das tarefas.

Textos e exemplos dirigidos ao professor de turma, com orientações para acompanhamento e para a aplicação de estratégias diferenciadas no cotidiano escolar.