Este livro apresenta estratégias práticas para professores que lidam com escrita influenciada por mensagens de texto, com foco em sala de aula e ensino de inglês.

Inclui abordagens para avaliar produção escrita, atividades de desenvolvimento de habilidades e sugestões de intervenção para alunos do ensino médio e superior.

Direcionado a educadores e formadores, oferece recursos aplicáveis em contextos acadêmicos e profissionais para apoiar a transição da escrita informal à formal.