Intervenções educacionais para pessoas com deficiências severas são discutidas com foco em estratégias de ensino adaptadas a diferentes níveis de habilidade.

Avaliação funcional e métodos de acompanhamento em ambientes escolares e comunitários aparecem como recursos práticos para planejar metas individuais.

Recursos e exemplos de práticas inclusivas são apresentados para apoiar a implementação de programas educacionais em contextos variados.