Imitação nos primeiros meses oferece uma revisão das evidências sobre comportamentos imitativos em bebês, focalizando métodos experimentais e observações em contextos naturais.

O foco inclui processos cognitivos e sociais ligados à aprendizagem precoce, com exemplos de tarefas de imitação e estudos comparativos entre faixas etárias.

Referências a paradigmas experimentais e sínteses de resultados empíricos ajudam a clarificar padrões de resposta em diferentes idades, indicando direções para investigação futura.