Voltado a práticas de pesquisa em desenvolvimento humano, apresenta diretrizes para desenho de estudos longitudinais e experimentais com crianças e adolescentes.

Aborda instrumentos de medida, questões éticas em trabalho com participantes jovens e procedimentos de coleta de dados em contextos laboratoriais e de campo; inclui discussão sobre análise de dados observacionais.

Oferece orientações aplicáveis a ensino, supervisão e prática de pesquisa empírica, com exemplos de aplicação metodológica e considerações sobre validade e confiabilidade.