O livro examina engajamento estudantil como elemento de reforma educativa, com foco em práticas de sala de aula e políticas escolares contemporâneas.

Apresenta abordagens de mensuração e intervenção aplicáveis a contextos de ensino presencial e remoto, voltadas a professores, gestores e pesquisadores da educação.

Inclui exemplos de implementação e discussão sobre implicações para avaliação curricular e desenvolvimento profissional docente.