Implementação de avaliação por desempenho em escolas de ensino fundamental e médio é apresentada por meio de estudos de caso e protocolos práticos.

O texto descreve procedimentos aplicáveis a disciplinas como ciências, linguagens e matemática e apresenta instrumentos para tarefas avaliativas e rubricas; inclui análise de resultados obtidos em diferentes contextos escolares.

Leitura voltada a profissionais envolvidos no planejamento curricular e na implementação de práticas avaliativas em sala de aula.