Developing Expert Leadership For Future Schools

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Descrição

Based on the authors' research on the behaviour and thinking of school leaders, this volume presents arguments about the natue of expert school leadership. It parallels developments in the field from the early 1980s when the emphasis was on identifying the behaviours of effective principals, to the early 1990s, when the focus shifted to understanding the thinking underlying those behaviours. The ideas contained in this book should be useful in helping practising educationalists develop the skills involved in school leadership.

Sobre o Livro

Com base em pesquisas sobre o comportamento de dirigentes escolares, o livro descreve características do que os autores consideram liderança escolar especializada, indicando práticas observadas em contextos escolares.

A obra compara desenvolvimentos teóricos entre o início dos anos 1980, quando o foco estava em identificar comportamentos de diretores eficazes, e o início dos anos 1990, quando o interesse deslocou-se para o pensamento subjacente a esses comportamentos.

Destinado a profissionais da educação, o texto oferece referência para o desenvolvimento de competências de liderança escolar e sugestões práticas extraídas da investigação sobre decisões e raciocínios de líderes.

Características

Categoria	Educação
Subcategoria	Liderança
Autores	Kenneth Leithwood
Sobre o Autor	Kenneth Leithwood é pesquisador e autor na área de liderança educacional.