Estudo etnográfico baseado em mais de dois anos de trabalho de campo em uma comunidade iemenita no sudeste de Michigan, focalizando processos de socialização e identidade entre meninas iemenitas-americanas.

Apresenta descrições detalhadas de interações escolares, dinâmicas familiares e práticas culturais, direcionado a leitores interessados em antropologia urbana, educação multicultural e estudos sobre migração.

Inclui material empírico que pode ser útil para pesquisadores, professores universitários e profissionais de políticas públicas que atuam com juventude imigrante.