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Não informado (Autor)

Taylor & Francis Ltd (Editora)

R$ 382,31
SKU: 9780805894905

First Published in 2005. This is volume 10, number 2 in the Journal of Education for Students Places at Risk (JESPAR). This special issue, tenth-anniversary retrospective, is structured with two arguments: schools can have a strong, positive impact on the education of at-risk children, and effective programs exist or can be developed that can improve the educational experiences of at-risk students. Two book reviews by Shelley H. Billig and Robert J. Stevens round out the issue.

Sobre o Livro

Volume 10, número 2 da Journal of Education for Students Placed at Risk reúne textos de uma edição comemorativa de dez anos sobre a educação de crianças em situação de risco. O foco recai sobre o papel das escolas na melhoria das trajetórias educacionais desses alunos.

Artigos presentes discutem programas e práticas escolares que buscam ampliar experiências educacionais de estudantes em risco. O número destaca tanto propostas já implementadas quanto caminhos para desenvolvimento de intervenções escolares.

Dois pareceres de Shelley H. Billig e Robert J. Stevens completam a edição, oferecendo avaliação de obras relacionadas. Texto em inglês publicado pela Taylor & Francis Ltd, indicado para bibliotecas e acervos acadêmicos.

Características

Categoria Educação
Subcategoria Política educacional
Autores Não informado
Sobre o Autor
Idioma Inglês
Quantidade de Páginas 90
Acabamento Brochura
Editora Taylor & Francis Ltd
ISBN 9780805894905
Tamanho 15.2x22.9
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