Níveis de proficiência e descritores para ensino de línguas são o foco central do livro. Apresenta diretrizes e exemplos de tarefas comunicativas.

O conteúdo situa-se em contexto pedagógico, com atenção a competências orais e escritas. Há recomendações práticas para avaliação e desenvolvimento curricular.

A análise proposta relaciona objetivos de aprendizagem a atividades didáticas. Material útil para profissionais e cursos voltados ao ensino de idiomas.