Este livro aborda qualidades pessoais e práticas pedagógicas para professores que buscam criar salas de aula seguras e de cuidado, com ênfase em presença autêntica e atitudes como compaixão e integridade.

Inclui reflexões e exercícios aplicáveis ao desenvolvimento profissional docente, direcionados a contextos escolares e formativos e a práticas de relacionamento em sala de aula.

Destina-se a professores em exercício, formadores de docentes e estudantes de licenciatura interessados em dimensões pessoais da prática pedagógica e em estratégias para o bem-estar na escola.