Estudo sobre a violência nas escolas americanas apresenta dados e relatos sobre incidentes, políticas escolares e respostas institucionais. O texto aborda medidas de segurança, programas de prevenção e impactos em diferentes níveis administrativos.

Capítulos dedicam-se à evolução histórica das medidas de segurança e ao papel de professores e administradores escolares. Uma análise compara abordagens escolares com iniciativas legislativas e comunitárias.

Dados empíricos e estudos de caso exploram fatores comunitários, legais e psicossociais que influenciam prevenção e intervenção. Discussões incluem avaliações de programas e recomendações práticas para contextos escolares.