Readiness for Religion

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Descrição

First published in 1965. In this study the author explores the implications of research for an alternative approach to religious education. Teachers in schools and students in training will welcome the book as an important aid to the task of rethinking syllabuses and the need for more child-centred methods of teaching.

Sobre o Livro

A educação religiosa nas escolas é examinada a partir de pesquisas em psicologia infantil e métodos de ensino, com atenção a abordagens centradas na criança.

No enfoque histórico, o autor reavalia práticas de formação religiosa em contextos escolares do século XX, destacando implicações para programas e currículos.

Voltado a professores e formadores, traz sugestões para repensar conteúdos e estratégias pedagógicas, incluindo exemplos de atividades centradas na criança.