Minding Bodies

West Virginia University Press (Editora)

R$ 182,16

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Descrição

What happens to teaching when you consider the whole body (and not just "brains on sticks")?

Starting from new research on the body--aptly summarized as "sitting is the new smoking"--Minding Bodies aims to help instructors improve their students' knowledge and skills through physical movement, attention to the spatial environment, and sensitivity to humans as more than "brains on sticks." It shifts the focus of adult learning from an exclusively mental effort toward an embodied, sensory-rich experience, offering new strategies to maximize the effectiveness of time spent learning together on campus as well as remotely.

Minding Bodies draws from a wide range of body/mind research in cognitive psychology, kinesiology, and phenomenology to bring a holistic perspective to teaching and learning. The embodied learning approaches described by Susan Hrach are inclusive, low-tech, low-cost strategies that deepen the development of disciplinary knowledge and skills. Campus change-makers will also find recommendations for supporting a transformational mission through an attention to students' embodied learning experiences.

Sobre o Livro

Partindo de pesquisas que associam longos períodos sentado a riscos à saúde, o texto propõe reorientar o ensino para incluir movimento corporal, atenção ao ambiente espacial e experiências sensoriais. Esses recursos visam melhorar a aquisição de conhecimento e habilidades durante aulas presenciais e remotas.

Susan Hrach reúne estudos de psicologia cognitiva, cinesiologia e fenomenologia para fundamentar práticas de aprendizagem incorporada. A obra descreve estratégias inclusivas, de baixo custo e baixo uso de tecnologia que aprofundam o desenvolvimento de competências disciplinares.

No campus e no ensino remoto, são sugeridas intervenções concretas — atividades motoras, ajustes do espaço e exercícios de atenção corporal — para tornar o tempo de aprendizagem mais eficaz. Há também recomendações para apoiar mudanças institucionais focadas nas experiências corporais dos estudantes.