Guia prático voltado para professores, bibliotecários, administradores e agentes comunitários que atuam com jovens e adultos encarcerados, com exemplos de práticas de letramento aplicadas em contextos prisionais.

Inclui estratégias de leitura e escrita testadas em ambientes de detenção e sugestões de atividades adaptáveis para diferentes níveis de alfabetização e recursos institucionais.

Útil para programas educacionais dentro de estabelecimentos de privação de liberdade e para iniciativas de reintegração que envolvem desenvolvimento de competências leitoras e escritas.