Apresenta uma abordagem concisa de design instrucional focada em planejamento, avaliação e metodologia para maximizar a aprendizagem dos alunos em contextos escolares e universitários.

Explora componentes essenciais do ensino, com exemplos práticos de alinhamento entre objetivos de aprendizagem, atividades e instrumentos de avaliação para cursos e unidades curriculares.

Destinado a professores, coordenadores e formadores, oferece orientação direta sobre como estruturar sequências didáticas e revisar práticas avaliativas em ambientes de ensino formal.