Coletânea de onze educadores que investigam o significado de democracia e sua aplicação na prática em sala de aula, com exemplos voltados para diferentes níveis de ensino.

Aborda abordagens pedagógicas, tomada de decisão compartilhada e participação estudantil, direcionada a professores, formadores de docentes e gestores escolares.

Inclui estudos de caso e reflexões teóricas que estimulam a implementação de práticas democráticas em contextos educacionais variados.