Conceito de contenção psicanalítica e de reciprocidade no desenvolvimento infantil são articulados para orientar o trabalho clínico com crianças pequenas e suas famílias.

A obra descreve aplicações práticas em contextos de terapia infantil. Inclui observações de interação mãe-criança e estratégias para promover respostas emocionais reguladas.

O enfoque integra teoria e exemplos clínicos, oferecendo ferramentas conceituais para avaliar reciprocidade e processos de contenção na relação cuidador-criança.