Implementação de práticas baseadas em evidências é discutida no contexto do bem-estar infantil e da saúde mental infantil, com foco em modelos locais e parcerias entre pesquisa, prática e políticas. O texto examina redes sociais como fator na adoção de intervenções em serviços sociais.

O uso de evidência de pesquisa e a troca cultural entre comunidade acadêmica e serviços são explorados por meio de estudos de caso e modelos transacionais. Há análise sobre como parcerias podem reduzir a lacuna entre conhecimento e prática.

Capítulos dedicados a experiências em child welfare e à implementação de EBP oferecem recortes práticos para gestores e profissionais. A obra também aborda estratégias para promover a integração sustentada de práticas no ambiente local.