Teachers Know What Works

Globe Pequot Publishing Group Inc/Bloomsbury (Editora)

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Descrição

This book explains realistic, practical, genuine ways to improve schools. This book also examines ways not to improve schools including some of the common political, bureaucratic, top-down efforts. The book emphasizes that one significant factor in actions that actually improve education is that teacher input is sought and is applied. Teachers, based on their experiences, know what works in the classroom with and for students. Nothing else in education matters more.

Sobre o Livro

O livro aborda práticas docentes concretas e decisões em sala de aula, com foco em ações que professores identificam como eficazes para o aprendizado dos alunos.

Examina abordagens institucionais e políticas que não promovem melhorias nas escolas, incluindo esforços centralizados e medidas burocráticas, oferecendo recortes para gestores e formuladores de política educacional.

Destinado a professores em exercício, coordenadores pedagógicos e pesquisadores de educação, o texto traz exemplos baseados na experiência docente e discussões sobre aplicação prática em contextos escolares.