Aborda déficits de habilidades sociais em alunos com deficiência e reúne estratégias práticas de profissionais da área da deficiência para uso por professores, pais e terapeutas.

Contém exemplos de intervenções e abordagens aplicáveis em contextos escolares e clínicos, com foco em implementação e adaptação para diferentes necessidades.

Destina-se a leitores que atuam em educação especial, aconselhamento e psicologia escolar, oferecendo ferramentas para inclusão social e desenvolvimento de competências sociais.