Com foco no comportamento em sala de aula de crianças pequenas, o livro examina estratégias práticas para lidar com interrupções, conflitos e rotinas diárias.

Baseado em cenários de sala e exemplos de intervenção, oferece abordagens para professores e equipes educativas que procuram promover um clima positivo e favorecer a autorregulação das crianças.

Inclui análise de fatores que influenciam o comportamento infantil e sugestões para adaptar práticas pedagógicas e avaliações em contextos de educação infantil.