Normas sociais que regulam comportamentos ao longo do desenvolvimento humano são discutidas com foco em contextos culturais e institucionais.

Autores de diferentes tradições teóricas exploram, com ênfase na análise de mecanismos de conformidade e mudança normativa em infância e adolescência.

Estudos de caso e revisões empíricas oferecem evidência sobre educação, família e políticas públicas; oferece ferramentas conceituais para leitura crítica de normas em contextos educacionais e de saúde.