A história das práticas psicológicas é explorada a partir de estudos sobre métodos de avaliação e marcações clínicas em contextos acadêmicos e clínicos. O foco recai sobre como técnicas e instrumentos foram usados em diferentes momentos e lugares.

Ao examinar procedimentos de avaliação, o autor relaciona conceitos teóricos com casos e exemplos históricos relevantes. A narrativa aborda mudanças nas categorias diagnósticas e nas práticas profissionais.

O autor contextualiza mudanças conceituais na psicologia com atenção a fatores institucionais e culturais. Há também reflexões sobre as implicações dessas transformações para a prática e para a formação.