O livro aborda estratégias de turnaround escolar dirigidas a educadores da rede pública, com foco em princípios de liderança aplicáveis em escolas com desempenho insuficiente.

Apresenta habilidades práticas para líderes escolares, incluindo diagnóstico de problemas institucionais e implementação de ações de melhoria do ensino e da gestão escolar.

Inclui exemplos de intervenções e orientações para prevenir o insucesso escolar, voltadas a diretores, coordenadores pedagógicos e equipes de gestão.