Textos infantis que têm como protagonistas um sobrevivente do Holocausto ou um ex-membro da Juventude Hitlerista são o foco da obra, examinando como essas figuras são representadas em narrativas destinadas a leitores jovens.

Bosmajian discute temas concretos como memória, identidade e tensões morais decorrentes da infância em contextos de violência, com atenção às estratégias narrativas e ao ponto de vista dos protagonistas.

A análise combina leitura crítica de obras para jovens com reflexão sobre recepção e possíveis implicações pedagógicas.