O livro analisa debates contemporâneos sobre leitura, escrita e política de identidade a partir do contexto do colonialismo histórico, com foco no domínio inglês no século XIX.

Apresenta paradigmas interpretativos que buscam reconciliar posições frequentemente opostas entre feminismos do Primeiro e do Terceiro Mundo e entre abordagens tradicionais e pós-modernas; inclui exemplos teóricos e discussões críticas.

Destinado a leitores em estudos de gênero, teoria crítica e história colonial, serve como recurso para cursos universitários e pesquisa acadêmica.