O livro investiga a relação entre música e ética a partir de argumentos platônicos aplicados ao contexto contemporâneo, abordando atitudes morais, comportamento e prática musical como formação ética.

A autora examina como a música pode promover habilidades relevantes para a vida ética e apresenta exemplos conceituais ligados a desempenho, apreciação e educação musical.

Voltado a leitores de filosofia, música e educação, o texto oferece uma abordagem interdisciplinar que conecta teoria ética, estética e práticas musicais.