Uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC) em atividades de matemática no ensino primário, com exemplos de aplicações práticas em sala de aula.

Exemplos de atividades com software educativo e estratégias de integração curricular que abordam conceitos numéricos e geométricos.

A análise inclui considerações sobre avaliação formativa, formação de professores e a implementação de recursos digitais em escolas primárias.