Investigação qualitativa em contextos escolares concentra-se em métodos como entrevistas semiestruturadas e observação direta em sala de aula.

Entrevistas e observação participante são usadas para explorar práticas de ensino e experiências de alunos em diferentes níveis educacionais.

Discussões sobre validade e rigor operacionalizam conceitos metodológicos e incluem explicações sobre coleta e interpretação de dados, com ênfase em como orientar a análise qualitativa.