Horace's Hope trata da reforma escolar a partir da experiência de diretores e professores em escolas públicas nos Estados Unidos.

Sizer relata casos concretos de gestão escolar e oferece uma análise dos desafios cotidianos na implementação de mudanças pedagógicas.

Discussões sobre políticas educacionais e implicações para práticas de liderança escolar aparecem ao longo do texto, com atenção a decisões administrativas e curriculares.