Intervenções em contexto escolar primário focam estratégias de sala de aula e adaptação curricular para apoiar aprendizagem em turmas heterogêneas.

O texto apresenta abordagens para avaliação de impacto de práticas pedagógicas e instrumentos de observação de comportamento na rotina escolar.

Com exemplos de atividades e sugestões para intervenção dirigida, propõe orientações aplicáveis a professores e gestores escolares.