Desenvolver a gratidão em crianças e adolescentes é o foco central, com atenção a práticas parentais e escolares que incentivam reconhecimento e reciprocidade.

Programas educativos e intervenções são descritos com exemplos de atividades e estratégias; inclui análise de instrumentos de avaliação de gratidão usados em contextos clínicos e escolares.

Aplicações práticas exploram implicações para professores, famílias e formuladores de políticas, apontando ações concretas para promover comportamentos de apreciação.