Avaliação cognitiva aplicada à educação apresenta modelos estatísticos e exemplos de tarefas que identificam habilidades específicas.

Ferramentas e procedimentos empíricos oferecem orientações para interpretar perfis de desempenho e produzir relatórios instrucionais.

Aborda questões práticas como construção de itens e validação de instrumentos, com estudos de caso em contexto escolar.