Crianças pequenas com autismo são abordadas com orientações dirigidas a pais, professores e profissionais que lidam com primeiras observações e intervenções.

O texto oferece estratégias práticas para intervenção cotidiana e comunicação; o autor analisa exemplos de interação e adaptações no ambiente escolar.

Voltado a quem busca apoio no contato direto com a criança, propõe recursos concretos que podem ser aplicados em casa e em contextos educacionais.