Going to College with Autism

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Descrição

This book provides students and professionals in higher education with information to better support individuals with Autism. The intended readership for this book includes educators and students in secondary and higher education, high school counselors, and high school transition specialists. At the end of each chapter, stories of success are shared with the reader. All of the voices shared are real-life stories from college students with Autism, providing readers with a rare and unique perspective of what it is like to be a college student with Autism.

Sobre o Livro

Guia direcionado a profissionais e estudantes do ensino superior sobre suporte a pessoas com autismo, com discussão de acessibilidade acadêmica e adaptações curriculares. Inclui finais de capítulo com relatos reais de estudantes universitários com autismo, oferecendo perspectiva em primeira pessoa.

Aborda transição do ensino médio para a universidade, papel de conselheiros e especialistas em transição escolar e estratégias práticas de inclusão. Contém exemplos aplicáveis em contextos de sala de aula, serviços estudantis e programas de apoio.

Destinado a educadores, conselheiros de ensino médio, especialistas em transição e profissionais do ensino superior interessados em práticas de apoio. Formato didático com capítulos organizados por tema e estudos de caso em voz dos próprios estudantes.