This book provides reader-friendly, easy-to-access information about the Special Educational Needs Code of Practice and what it means for the Early Years practitioner. It prunes away the jargon and 'legal-speak' of the DfEE documents, allowing the busy teacher to easily focus on the aspects they want to explore. It also contains practical suggestions and advice regarding the day-to-day classroom management of a special needs child and details on how to actually implement the requirements of the Code of Practice.
Teachers working in the Early Years and all those working in private nurseries and non-maintained Early Years settings should find this book enormously helpful.
| Sobre o Livro |
Código de Prática para Necessidades Educacionais Especiais é apresentado em linguagem acessível, explicando o que as diretrizes do DfEE significam para o profissional da primeira infância. O texto elimina o jargão legal e possibilita foco rápido nos pontos práticos que professores e cuidadores precisam conhecer. Orientações práticas incluem sugestões para a gestão diária de crianças com necessidades especiais e orientações sobre como implementar os requisitos do Code of Practice em sala de aula. Há atenção a contextos variados, incluindo creches privadas e unidades não mantidas no ensino precoce. Leitura acessível e direta, pensada para consulta rápida durante a prática pedagógica na primeira infância. Conteúdo voltado a profissionais que atuam em ambientes Early Years e a quem busca estratégias aplicáveis no dia a dia.
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