Guia prático voltado para SENCOs, professores e diretores sobre políticas e práticas para atender alunos com necessidades educacionais especiais e deficiências; inclui abordagens para avaliação de necessidades e planeamento de provisionamento.

Contém orientação sobre desenvolvimento de planos individualizados, trabalho colaborativo com famílias e profissionais e adaptação curricular em contextos escolares primários e secundários.

Aborda implementação de políticas escolares, monitorização de progressos e estratégias de gestão de recursos para apoiar inclusão e participação dos alunos em sala de aula.