O livro apresenta um processo prático para desenvolver liderança docente no contexto escolar, com foco em práticas de capacitação e distribuição de responsabilidades entre professores e gestores.

Destinado a administradores escolares e coordenadores pedagógicos, aborda etapas para identificar e apoiar professores com potencial de liderança e instrumentos para monitorar impactos no ensino.

Inclui exemplos de implementação e sugestões de atividades que podem ser adaptadas a diferentes níveis de ensino, contribuindo para alinhamento institucional em torno do sucesso estudantil.