Guia voltado a professores de Língua Inglesa (ELA) que estão iniciando um novo emprego ou assumindo uma nova série/ano e se sentem sobrecarregados ou pouco preparados.

O livro se propõe a apoiar a transição para o novo contexto de ensino, oferecendo orientação direcionada para quem está começando e precisa de um caminho mais claro para organizar o trabalho docente.