Aborda a aprendizagem por investigação como abordagem pedagógica para desenvolver pensamento criativo em sala de aula, com exemplos aplicáveis ao ensino fundamental e médio.

Explora estratégias para fomentar literacia da informação, inclusas práticas de pesquisa e avaliação de fontes em contextos escolares e projetos interdisciplinares.

Inclui orientações para planejar unidades baseadas em investigação e sugestões de avaliação formativa voltadas para professores e coordenadores pedagógicos.