O livro explora questões essenciais como protagonismo estudantil, equidade, avaliação, ensino, gestão, liderança docente e uso de tecnologia, oferecendo estratégias e orientações práticas para implementar mudanças inovadoras nas escolas contemporâneas.

Com base em abordagens criativas adotadas em escolas internacionais, a obra apresenta relatos reais de profissionais da educação, compartilhando experiências e melhores práticas que já estão em vigor em diferentes contextos ao redor do mundo.

Cada capítulo traz exemplos envolventes de práticas inovadoras, traduz essas experiências em ações de liderança e demonstra como essas inovações podem ser adaptadas e aplicadas em contextos locais, sendo um recurso valioso para líderes escolares e gestores que buscam transformar e aprimorar suas instituições.