A transição do curso superior para o mercado de trabalho é o foco central, com atenção a expectativas profissionais e trajetórias de recém-formados.

Com base em entrevistas e dados contemporâneos, analisa as tensões entre preparação acadêmica e realidades laborais.

Leitores encontrarão discussões sobre políticas de ensino, trajetórias profissionais e expectativas geracionais, apresentadas de forma descritiva e contextual.