Modelos científicos são colocados no centro da discussão com exemplos que abrangem economia e ciências naturais, mostrando como representações formais e conceituais operam em contextos empíricos. O foco incide sobre técnicas de modelagem, visualização e uso de dados para produzir afirmações sobre o mundo.

A autora examina práticas históricas e epistemológicas que moldaram a construção e a validação de modelos, incluindo estudos de caso que ilustram processos de idealização e simplificação. Há uma análise das relações entre teoria, instrumento e evidência na produção de conhecimento.

O texto discute consequências metodológicas para pesquisa e ensino, com atenção a como modelos orientam investigação e interpretação de resultados. Inclui reflexões sobre limitações e possibilidades dos modelos em diferentes disciplinas.