Relação entre conhecimento científico e problemas ambientais é explorada com foco nas interações entre ciência, políticas públicas e práticas locais.

Aborda métodos de ensino e comunicação científica e inclui análise de exemplos de currículo e estudos de caso sobre percepções públicas.

Inclui discussão sobre implicações para gestão ambiental e proposições para integrar evidências científicas em decisões práticas.