História das práticas de mensuração mental e dos testes psicológicos, com atenção ao desenvolvimento e à aplicação desses instrumentos em contextos institucionais.

Discute debates sobre validade e usos de testes em educação e emprego, apontando implicações sociais e institucionalização de procedimentos de avaliação.

Propõe reflexão sobre políticas públicas e práticas profissionais relacionadas à mensuração, oferecendo material útil para quem estuda história da psicologia, educação e ciências sociais.