Explora práticas de sala de aula no ensino de línguas, com atenção às interações entre professores e aprendentes. Inclui discussão sobre decisões pedagógicas e sobre o contexto de aula.

A obra considera pesquisas em contexto educativo e analisa procedimentos de coleta de dados em sala. Apresenta exemplos que conectam teoria e prática docente.

Voltada para leitores interessados em ensino de línguas, traz material para reflexão didática e desenvolvimento profissional.